Siguiendo con el diario de clase, comentaremos a continuación la tercera sesión de la asignatura.
Según lo acordado, una compañera expuso una noticia actual relacionada con las TIC y educación, en la que se trataban cuestiones relacionadas con la pedagogía de los videojuegos y sobre la responsabilidad laboral de los docentes. La noticia se titulaba "La escuela puede aprender mucha pedagogía de los videojuegos", publicada en el diario El País. En grupo, se debatió la idea de usar la metodología que utilizan los videojuegos (superar niveles y obtener premios) dentro del aula para motivar al alumnado hacia el aprendizaje. Surgieron discrepancias debido a los "prejuicios" existentes contra los videojuegos, ya que éstos se suelen asociar a la violencia y su carácter puramente lúdico. Además, otro aspecto a tratar fue la falta de profesionalidad que algunos maestros muestran al no seguir formándose y mostrando poco interés por la innovación educativa debido a la inexistencia de un control exhaustivo de su tarea docente.
Una vez finalizado el debate, procedimos al análisis de algunas opciones que Blogger ofrece para completar y personalizar el presente blog. Añadimos gadgets y cambiamos el diseño del mismo para adaptarlo a nuestras necesidades y preferencias.
Para finalizar la sesión, la profesora nos enseñó a realizar presentaciones con Power Point de una manera adecuada, haciendo referencia al diseño de las diapositivas (contraste de colores, imágenes de fondo, vídeos, tipos y tamaños de letra, cantidad de texto, etc.).
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